O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um dos distúrbios neurodesenvolvimentais mais comuns na infância. Estima-se que cerca de 5 a 10% das crianças sejam afetadas pelo transtorno, impactando diretamente seu desempenho escolar, social e emocional.
Muitos pais e educadores se perguntam: "Será que meu filho ou aluno tem TDAH?" ou "O comportamento inquieto e desatento é apenas uma fase?"
Neste artigo, vamos abordar os principais sinais de alerta do TDAH na infância, como diferenciá-lo de comportamentos típicos, e quais medidas tomar para garantir o melhor suporte para a criança.
O Que é o TDAH?
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica e crônica, caracterizada por dificuldades persistentes de atenção, impulsividade e hiperatividade.
O TDAH não é uma "falta de disciplina" ou "preguiça". Ele está associado a alterações em áreas cerebrais responsáveis pelo controle inibitório e regulação da atenção, como o córtex pré-frontal.
Principais Características do TDAH:
•Déficit de atenção: Dificuldade em manter o foco em tarefas longas, esquecer compromissos e perder objetos com frequência.
•Hiperatividade: Movimentação constante, dificuldade em permanecer sentado, inquietação e necessidade intensa de estímulos.
•Impulsividade: Interromper conversas, dificuldade em esperar sua vez e tomar decisões sem pensar nas consequências.
Esses sintomas podem variar de criança para criança e se manifestar em diferentes graus de intensidade.
Sinais de Alerta do TDAH na Infância
Os primeiros sinais do TDAH podem surgir muito cedo no desenvolvimento da criança , mas muitos pais e professores só percebem os sintomas quando a criança começa a frequentar a escola.
1. Sinais de Déficit de Atenção
✅ Dificuldade em manter o foco em atividades escolares ou tarefas do dia a dia.
✅ Parece não ouvir quando chamado, mesmo sem distrações evidentes.
✅ Comete erros por descuido em atividades simples.
✅ Perde materiais escolares e objetos pessoais com frequência.
✅ Esquece de compromissos e prazos importantes.
✅ Dificuldade em seguir instruções e concluir tarefas.
✅ Evita atividades que exijam esforço mental prolongado, como leitura e escrita.
Dica: Crianças com TDAH podem parecer "distraídas no mundo da lua", mas a dificuldade real está na manutenção do foco, especialmente em tarefas monótonas.
2. Sinais de Hiperatividade
✅ Não consegue ficar parada por muito tempo, movimentando pés, mãos ou se remexendo na cadeira.
✅ Levanta-se constantemente na sala de aula ou durante refeições.
✅ Corre ou escala objetos em momentos inapropriados.
✅ Parece estar sempre "ligada no 220V".
✅ Fala excessivamente e interrompe conversas.
Dica: Crianças hiperativas não conseguem "controlar" sua energia. Pedir para "ficar quieto" pode ser frustrante para elas.
3. Sinais de Impulsividade
✅ Responde perguntas antes de serem concluídas.
✅ Interrompe conversas ou brincadeiras de outras crianças.
✅ Dificuldade em esperar sua vez em jogos ou atividades.
✅ Tem explosões emocionais repentinas.
✅ Não mede consequências antes de agir.
Dica: Crianças impulsivas podem parecer "malcriadas", mas o problema está no controle dos impulsos, que ainda não está totalmente desenvolvido no cérebro delas.
Como Diferenciar TDAH de um Comportamento Normal?
Nem toda criança agitada ou desatenta tem TDAH. É comum que crianças em idade pré-escolar sejam inquietas, tenham dificuldades para prestar atenção ou sigam instruções de maneira inconsistente.
A diferença principal entre um comportamento típico e o TDAH está na frequência, intensidade e impacto na vida da criança.
Crianças com TDAH:
✅ Os sintomas ocorrem de forma persistente por mais de seis meses.
✅ Atrapalham o desempenho escolar e a vida social.
✅ Estão presentes em diferentes ambientes (escola, casa, atividades extracurriculares).
✅ Causam sofrimento emocional e dificuldades para a família.
Crianças sem TDAH:
✅ Os comportamentos ocorrem ocasionalmente ou só em determinadas situações.
✅ Conseguem se concentrar quando estão motivadas ou interessadas.
✅ Com maturidade, aprendem a regular suas emoções e impulsos.
Se houver dúvidas sobre o comportamento da criança, um psicólogo ou psiquiatra infantil pode ajudar a fazer uma avaliação detalhada.
Diagnóstico do TDAH na Infância
O diagnóstico do TDAH não é feito com exames laboratoriais ou testes de imagem. Ele é clínico e baseado em:
✔ Avaliação médica e psicológica: O profissional entrevista pais, professores e a própria criança.
✔ Escalas comportamentais: Questionários padronizados ajudam a medir os sintomas.
✔ Histórico escolar: O desempenho acadêmico e relatos dos professores são levados em consideração.
Dica: Se suspeitar de TDAH, não tente diagnosticar sozinho. Apenas especialistas podem confirmar o transtorno.
O Que Fazer Se Meu Filho ou Aluno Tem TDAH?
O tratamento do TDAH é multidisciplinar, ou seja, envolve diferentes estratégias para melhorar a qualidade de vida da criança.
1. Terapia Comportamental
A psicoterapia ajuda a criança a desenvolver habilidades para controlar impulsos e melhorar a atenção. Técnicas como a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) são eficazes- Treinamento Parental
2. Acompanhamento Escolar
✅ Criar rotinas estruturadas para a criança.
✅ Usar reforços positivos e elogios quando ela consegue focar.
✅ Adaptar atividades escolares, dividindo tarefas longas em partes menores.
✅ Oferecer tempo extra para testes e provas.
3. Medicamentos (Quando Necessário)
Em alguns casos, o médico pode recomendar o uso de medicamentos estimulantes, como metilfenidato (Ritalina) ou anfetaminas, para ajudar na concentração e controle dos impulsos.
4. Alimentação e Atividade Física
Estudos sugerem que uma dieta equilibrada e a prática de esportes ajudam a melhorar os sintomas do TDAH. Reduzir o consumo de açúcar e alimentos ultraprocessados pode ter um impacto positivo.
O TDAH na infância pode ser desafiador, mas com o diagnóstico correto e um plano de tratamento adequado, a criança pode ter uma vida plena e bem-sucedida. Pais e educadores desempenham um papel essencial nesse processo, oferecendo suporte e compreensão.
Se você suspeita que seu filho ou aluno tem TDAH, procure um especialista para avaliação. Com o acompanhamento certo, crianças com TDAH podem transformar sua energia e criatividade em grandes potenciais!
